Plataforma para el aprendizaje de la lengua española, dirigida a profesorado de español en el extranjero, con un enfoque de aprendizaje pragmático y realista que reduce significativamente el choque cultural que los estudiantes pueden experimentar al visitar un país de habla hispana durante unos días, unas semanas o períodos más largos, y que aumenta su habilidad para interactuar con nativos.
Los resultados de la prueba de laboratorio en el aula indican que los materiales de HablaVideo son eficaces para incrementar el interés y la participación de los estudiantes en el aprendizaje del español, especialmente en cuanto al uso de lenguaje coloquial y la práctica en situaciones reales. Los recursos han demostrado ser una herramienta útil para desarrollar las competencias pragmáticas y la capacidad de comunicación de los estudiantes.
Todos los materiales cuentan con subtítulos, lo cual garantiza la accesibilidad para todo el mundo.
El estudio explícito de la pragmática permite a los estudiantes acercarse a la lengua desde situaciones lingüísticas inmersivas, utilizando videos actuales grabados en diversas situaciones y contextos. Esto permite que los estudiantes no solo adquieran habilidades lingüísticas, sino que también comprendan las implicaciones culturales y sociales vinculadas a la lengua.
La plataforma está diseñada para satisfacer las necesidades de enseñanza de la cultura y de la comunicación eficiente de escuelas y universidades de todo el mundo que quieran ofrecer cursos de español como lengua extranjera. Sin embargo, lo que la hace especialmente excepcional es su capacidad de adaptación a contextos de enseñanza donde haya una mayor distancia cultural, como el dinámico mercado asiático, lo que ofrece una experiencia educativa única y personalizada que conecta de forma eficaz con los estudiantes.
Podéis ver la tecnología en funcionamento en Las demos de AccessCat [en catalán].
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