Qui som?
DIDPATRI (Didàctica i Patrimoni) estudia els usos del Patrimoni Cultural entès com a eina educativa. El grup aplica mètodes innovadors per a crear, analitzar, i presentar elements diversos del patrimoni cultural tot incloent jaciments arqueològics, camps de batalla, art contemporani, o el patrimoni intangible generat per la societat.
La didàctica del patrimoni cultural és un tema divers que inclou no tant sols el patrimoni tangible, sinó també la memòria, els mètodes d’aprenentatge, i els reptes de la societat digital. DIDPATRI abraça aquesta complexitat mitjançant una aproximació radicalment interdisciplinar al patrimoni cultural basada en la riquesa de la formació, coneixements, i experiència dels seus investigadors.
Institució: Universitat de Barcelona
Tecnologies, serveis i recursos educatius
- Millora de l'accessibilitat de museus i altres institucions patrimonials
- Disseny de videojocs educatius i accessibles
- Julia: A Science Journey
- Activitats didàctiques accessibles sobre patrimoni cultural
- Infografia "Museus i patrimoni més accessibles"
Recursos formatius de la Xarxa AccessCat
Des de la Xarxa AccessCat s'impulsen formacions conduïdes per investigadors dels grups de recerca de la xarxa per divulgar, aprofundir i ensenyar conceptes bàsics sobre l'accessibilitat en diversos camps, com la cultura, l’educació, els mitjans o la tecnologia. Aquestes són les que ha realitzat el grup:
- Normativa bàsica en accessibilitat.
- L’accessibilitat als museus.
- L’accessibilitat en l’atenció directa al públic.