El passat 5 de novembre, tres grups de la Xarxa AccessCat –GIAP (ICAC), DIDPATRI (UB) i LMI (UB)– van impulsar la Jornada sobre Divulgació Inclusiva en Arqueologia i Patrimoni Cultural. Aquest espai va estar dedicat abordar com millorar l'accessibilitat a la recerca arqueològica i al patrimoni i aprofundir en els coneixements sobre accessibilitat que s’haurien de tenir presents a l'hora de divulgar i transferir els resultats de la recerca i el patrimoni arqueològic. 

L’esdeveniment, celebrat a la seu de l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica, va estar dividit en dos grans blocs temàtics. 

• Una primera part titulada Recerca en accessibilitat a Catalunya. Eines per a la divulgació inclusiva de la investigació en Arqueologia i patrimoni, que donava veu a les investigadores de la Xarxa AccessCat Andrea Granell (Didpatri), Cris Ladaga (LMI) i Mireia Ribera (Adaptabit) que van parlar respectivament sobre el marc legal de l’accessibilitat des del context europeu fins al català, sobre com superar les barreres de comunicació i ser accessibles en entorns digitals, i sobre com impulsar una innovació docent basada en la perspectiva inclusiva a la universitat. Aquest bloc va estar acompanyat d’un espai de debat i participació molt dinàmic, que va donar pas a una pausa cafè de networking.
• La segona part, titulada Entitats i institucions especialitzades en accessibilitat. Oportunitats i reptes pel foment d’una cultura científica inclusiva en Arqueologia i patrimoni, va posar el focus en la importància d’entendre i atendre la diversitat dels col·lectius amb discapacitat. De la mà de Ramon Coma (CRE-ONCE), Laia Vidal (Associació Lectura Fàcil) i Marta Romero (Aprenem Autisme), es va fer un recorregut pels reptes i necessitats que afronten les persones amb ceguesa o baixa visió, la població amb dificultats lectores i els col·lectius amb neurodivergències, com l’espectre autista. També per les eines, recursos i materials que tenim a l’abast per oferir continguts adaptats i millorar les experiències divulgatives de les persones amb discapacitat.

La jornada va acabar amb una ponència dels experts Gerard Remolins (Regirarocs) i Juan Gibaja (Institució Milà i Fontanals-CSIC), que van destacar la importància de l’empatia, l’experiència entesa com un aprenentatge en acció, la creativitat per superar reptes, la interdisciplinarietat per aportar solucions diverses i transversals, i la promoció de la participació real de la ciutadania i els usuaris.